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印刷職業教育要理論更要實踐

2010-05-12 09:50 來源:必勝網 責編:Victoria

摘要:
印刷屬于工科學科,僅有理論的學習是遠遠不夠的,要想成為這個領域的行家里手,上機實踐是必不可少的。為了解決這個學生實踐不足的問題,有些職業教育院校也是想盡一切辦法,包括與印刷企業聯合建立實習基地。
  【CPP114】訊:對北京的印刷行業而言,宣武區第二職業學校印刷技術培訓基地的落成是一件大事,而且是一件大好事。

  “優秀的專業人才是企業發展的根基”,北京印刷協會理事長任玉成的講話一擊中的,切中要害,但是怎么才能夠培養出“優秀的專業人才”,卻是需要探討的。

  中國的教育重理論而輕實踐,這一方面是受教育指導思想的影響、受考績壓力的影響,另一方面也受條件的限制。就以印刷專業為例,一臺印刷機少則幾十萬,多則幾百、上千萬,這樣的投入堪稱不菲,也不是所有的學校能夠承受的。北京印刷學院在印刷行業可算是財大氣粗了,但是北京印刷學院的印刷機也沒幾臺,據了解,北京印刷學院的印刷技術專業的學生,真正在印刷機上進行實際操作的機會,也是屈指可數。這也是為什么很多學生談起理論頭頭是道,真正操作卻相去甚遠的重要原因。

  印刷屬于工科學科,僅有理論的學習是遠遠不夠的,要想成為這個領域的行家里手,上機實踐是必不可少的。為了解決這個學生實踐不足的問題,有些職業教育院校也是想盡一切辦法,包括與印刷企業聯合建立實習基地。不過這并不是一個真正好的解決之道。印刷企業是企業而非公益事業,企業需要的是效率與盈利。因此,很難想象印刷企業敢于把昂貴的印刷機放手交給學生去操作,一旦造成設備的損壞,企業生產勢必會受影響;退一步說,就算企業不考慮這個問題,也需要考慮生產的成本問題和業務的進度問題;同時,面對一些剛剛接觸印刷機的生手,印刷企業還必須考慮可能出現的工傷事故問題。所以將印刷企業作為學生上機操作的實習基地,存在著諸多的問題。

  相比之下,學校自己建設實習基地,還是解決印刷專業人才培訓過程中實踐瓶頸的最佳途徑。

  這次,北京市宣武區第二職業學校斥巨資引進國際上較為先進的日本三菱對開四色印刷機,同時成立印刷技術培訓基地,為印刷行業的職業教育帶了一個好頭。這一舉措,也為培養真正既掌握理論知識,又有實際操作經驗的印刷專業技術人才奠定了基礎。

  在這里,我們也呼吁那些印刷設備的制造企業,能夠以長遠發展的目光,積極扶持印刷職業技術教育的發展,為印刷職業教育提供必要的優惠。其實對于那些有志于從事印刷行業的年輕人來說,一開始接觸印刷機時獲得的品牌信息是非常關鍵的,這也是印刷設備制造企業塑造品牌影響力的絕佳契機;蛟S眼前的利益并不明顯甚至可能是虧本買賣,但是從發展的角度,未來企業可以得到的會更多。印刷職業教育需要實踐,也需要印刷設備制造商積極配合,做點貢獻。 


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